講述了在時(shí)代變化中，雖然幾位班主任是出于負(fù)責(zé)任的態(tài)度，但是由于主、客觀原因，他們沒能正確處理孩子在成長中出現(xiàn)的問題，如錯(cuò)誤認(rèn)定孩子盜竊，或錯(cuò)誤認(rèn)定孩子早戀、或錯(cuò)誤給孩子消極定性等給孩子造成一定心理傷害的故事。思考在不斷更新的社會環(huán)境下，教師如何謹(jǐn)慎面對孩子的不成熟行為……
爸爸，我愛你
主人翁余又朵上大學(xué)期間，對其父親意外死亡原因心存疑惑。三十年后，因她深愛其父親，始終不忘其父親的養(yǎng)育之恩，故而著手為其父親撰寫傳記，在走訪中發(fā)現(xiàn)了真相的故事。
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